Зачем проходить тест на профессию «Репетитор по ЕГЭ»?
Выбор профессии — одно из важнейших решений в жизни. Этот бесплатный онлайн-тест поможет определить, обладаете ли вы ключевыми качествами для работы Репетитор по ЕГЭ.
За 3 минуты вы получите:
- Оценку пригодности к профессии по шкале от 0 до 100%
- Разбор сильных сторон и зон роста
- Персональные рекомендации по развитию
- Актуальную информацию о зарплате: 121 800 ₽
- Подборку проверенных курсов для обучения профессии
Тест основан на анализе требований работодателей к специалистам уровня Junior и Middle. Результаты носят рекомендательный характер и помогут сделать осознанный выбор.
Вопросы и ответы о тесте на профессию «Репетитор по ЕГЭ»
Ученик 11 класса приходит на первое занятие. До ЕГЭ 8 месяцев, но он не может назвать ни одной темы, которую проходил в школе, и говорит, что «ничего не понимает». Ваши действия?
Варианты ответа: Провожу диагностический тест из заданий разного уровня, чтобы точно определить пробелы, и составляю индивидуальный план на основе результатов., Начинаю объяснять первую тему из кодификатора, чтобы не терять время, а пробелы выявлю по ходу., Советую сначала подтянуть базу в школе, а ко мне прийти через пару месяцев, когда будет хоть какая-то основа..
Родитель ученика настаивает, чтобы вы занимались только нарешиванием тестовой части, потому что «баллы важнее понимания». Ученик же хочет разобраться в сложных темах второй части. Ваши действия?
Варианты ответа: Организую встречу с родителем и учеником, объясняю, что для высокого балла нужны обе части, и предлагаю компромиссный план с акцентом на слабые места., Соглашаюсь с родителем, так как он платит, и делаю упор на тесты, а сложные темы оставляю на самостоятельное изучение., Отказываюсь от занятий, потому что родитель не понимает методику подготовки и будет мешать..
Во время онлайн-занятия у ученика пропадает звук, и он пишет в чат, что не слышит вас. Через 5 минут связь восстанавливается, но ученик потерял концентрацию и говорит, что устал. Ваши действия?
Варианты ответа: Быстро повторяю ключевую мысль, которую он пропустил, и предлагаю короткое интерактивное задание, чтобы вернуть вовлечённость., Продолжаю занятие по плану, так как время ограничено, а ученик может пересмотреть запись., Завершаю занятие раньше, чтобы не мучить ученика, и переношу оставшийся материал на следующее занятие..
Вы готовите ученика к ЕГЭ по обществознанию. Он приносит задание из второй части, где требуется привести примеры из СМИ. Ученик говорит, что не смотрит новости и не знает примеров. Ваши действия?
Варианты ответа: Показываю, как искать примеры в проверенных источниках, и даю шаблон, по которому он сможет самостоятельно подбирать актуальные кейсы., Привожу несколько примеров сам, чтобы ученик запомнил и использовал их на экзамене., Говорю, что это его ответственность — следить за новостями, и перехожу к другой теме..
Ученица регулярно не выполняет домашние задания, но на занятиях всё схватывает. До экзамена месяц. Ваши действия?
Варианты ответа: Провожу беседу, выясняю причины (загруженность, мотивация, сложность) и корректирую объём и формат домашних заданий, чтобы они были реалистичными., Увеличиваю количество заданий на занятии, чтобы компенсировать отсутствие домашней работы., Сообщаю родителям, что без домашних заданий результат будет низким, и прошу повлиять на ученицу..